Embedded Files
CARTA ALIR PENGURUSAN SISTEM SALAH LAKU MURID
CARTA ALIR PENGURUSAN SISTEM SALAH LAKU MURID
Carta Alir Kes Hukuman Amaran Bertulis
Carta Alir Kes Hukuman Amaran Bertulis
Carta alir ini menunjukkan proses pengurusan kes disiplin murid yang melibatkan hukuman Amaran Bertulis di SMITI At-Taqwa. Proses ini dilaksanakan dengan telus dan teratur bagi memastikan tindakan yang diambil adil serta memberi kesedaran kepada murid untuk berubah ke arah yang lebih baik.
Langkah-langkah proses:
Mula – Proses bermula apabila berlaku pelanggaran disiplin oleh murid.
Terima laporan kes – Laporan berkaitan salah laku murid diterima daripada guru atau pihak berkaitan.
Cadang hukuman AMARAN BERTULIS – Jawatankuasa disiplin akan mencadangkan hukuman yang sesuai berdasarkan kesalahan.
Sahkan hukuman – Cadangan hukuman akan disemak dan disahkan oleh pihak berautoriti sekolah.
Laksana hukuman – Hukuman amaran bertulis dilaksanakan kepada murid yang terlibat.
Fail / Pos surat amaran – Surat amaran disimpan dalam fail peribadi murid dan dihantar kepada ibu bapa atau penjaga.
Jalankan sesi kaunseling – Murid akan menjalani sesi kaunseling bagi membantu mereka memperbaiki tingkah laku dan tidak mengulangi kesalahan.
Proses ini bukan sahaja menekankan aspek hukuman, tetapi juga memberi penekanan terhadap pemulihan dan pendidikan, selaras dengan pendekatan pendidikan berasaskan nilai murni di SMITI At-Taqwa.
Carta Alir Pengurusan Sistem Salah Laku Disiplin Murid (SSDM V2.0)
Carta Alir Pengurusan Sistem Salah Laku Disiplin Murid (SSDM V2.0)
Carta ini menggambarkan prosedur rasmi yang digunakan oleh pihak sekolah bagi mengurus dan merekod salah laku murid menggunakan Sistem Sahsiah Disiplin Murid (SSDM). Sistem ini membantu pihak sekolah memastikan pengurusan disiplin dilakukan secara sistematik, telus dan berkesan.
Proses Pengurusan:
Guru Lapor
Guru melaporkan kes salah laku murid melalui sistem SSDM.Kes Salah Laku / Amalan Baik
Laporan dinilai sama ada melibatkan salah laku atau amalan baik. Jika amalan baik, ia terus direkodkan.Siasat Kes
Jika melibatkan salah laku, siasatan awal akan dijalankan oleh guru disiplin atau pihak bertanggungjawab.Ragu/Tiada Bukti
Jika kes tiada asas atau bukti yang kukuh, kes akan dipadam dari sistem.Ada Kes
Jika disahkan ada asas kesalahan, proses diteruskan ke peringkat pembelaan diri murid.Bela Diri
Murid diberi ruang untuk memberikan penjelasan atau pembelaan atas kes yang dilaporkan.Cadang Hukuman
Setelah mendengar pembelaan, jawatankuasa disiplin akan mencadangkan hukuman yang sesuai.Sah Hukuman
Cadangan hukuman akan disahkan oleh pihak berautoriti di sekolah.Laksana Hukuman
Hukuman dijalankan berdasarkan keputusan yang telah disahkan.Pos/Fail Surat
Surat berkaitan hukuman akan dipos atau difailkan untuk rekod sekolah dan ibu bapa.Kaunseling
Murid yang terlibat akan menjalani sesi kaunseling untuk pemulihan dan perubahan tingkah laku.Prestasi Sahsiah
Semua tindakan direkodkan dalam sistem sebagai rujukan kepada prestasi sahsiah murid dari semasa ke semasa.
Proses ini bukan sekadar memberi hukuman, tetapi juga menitikberatkan aspek pendidikan nilai, hak murid untuk membela diri, dan bimbingan melalui kaunseling. Pendekatan ini membentuk murid menjadi insan berdisiplin serta bertanggungjawab atas tindakan mereka.
Page updated
Google Sites
Report abuse